WASPADA: Ketidaksesuaian Barcode Verifikasi Bukti Ijazah Palsu, Kenali Cirinya!

 WASPADA: Ketidaksesuaian Barcode Verifikasi Bukti Ijazah Palsu, Kenali Cirinya!

Gambar Media Abad 21

    JAKARTA – Masyarakat, institusi pendidikan, dan perusahaan diimbau untuk meningkatkan kewaspadaan terhadap peredaran ijazah palsu. Seiring kemajuan teknologi, ijazah asli kini dilengkapi dengan sistem keamanan berupa barcode (kode batang) atau QR Code yang menjadi kunci utama untuk verifikasi keaslian secara digital.

    Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menegaskan bahwa ijazah merupakan dokumen negara yang sah dan tidak boleh diubah, diedit, atau dimodifikasi dalam bentuk apa pun. Setiap lembar ijazah yang dikeluarkan oleh perguruan tinggi yang terakreditasi telah terintegrasi dengan sistem verifikasi daring nasional.

"Barcode yang tercetak pada ijazah bukanlah sekadar hiasan. Itu adalah tautan langsung ke basis data resmi pemerintah, seperti SIVIL (Sistem Verifikasi Ijazah secara Elektronik) atau Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDikti)," ujar seorang pengamat pendidikan, Dr. Ahmad Subagja. "Saat dipindai, tautan tersebut harus menampilkan data yang 100% identik dengan yang tercetak di ijazah fisik."

    Data yang akan muncul dalam sistem verifikasi mencakup nama lengkap lulusan, nomor induk mahasiswa, perguruan tinggi, program studi, jenjang pendidikan, tanggal kelulusan, serta nomor seri ijazah.

Ancaman Pidana dan Cara Verifikasi

    Setiap tindakan mengubah atau mengedit data fisik pada ijazah merupakan pelanggaran hukum yang serius. "Karena statusnya sebagai dokumen negara, melakukan edit pada ijazah sama dengan melakukan pemalsuan dokumen, dan dapat dijerat sanksi pidana," tegas Dr. Ahmad.

    Jika saat proses verifikasi ditemukan adanya perbedaan antara data yang ditampilkan oleh link barcode dengan data yang tercetak pada dokumen ijazah, dapat dipastikan bahwa ijazah tersebut palsu atau telah dimodifikasi secara ilegal.

Bagi departemen sumber daya manusia (SDM) di perusahaan atau panitia penerimaan di institusi, proses verifikasi ini menjadi langkah krusial. Berikut cara sederhana untuk melakukan verifikasi:

1. Gunakan kamera ponsel atau aplikasi pemindai QR Code.
2. Arahkan kamera ke barcode yang ada di sudut ijazah.
3. Klik tautan yang muncul.
4. Bandingkan secara teliti data yang tampil di layar dengan data yang tercetak pada ijazah.

    
Masyarakat diimbau untuk tidak pernah menerima ijazah yang tampak mencurigakan, seperti memiliki hasil cetak yang buram, jenis kertas yang tidak wajar, atau barcode yang tidak dapat dipindai. Langkah verifikasi digital ini adalah benteng pertahanan utama untuk memastikan validitas dan integritas dunia pendidikan Indonesia.

Iran dan Israel Saling Serang di Wilayah Perbatasan

 Ketegangan Memuncak, Iran dan Israel Saling Serang di Wilayah Perbatasan

Teheran/Jerusalem, 26 Juni 2025 — Ketegangan antara Iran dan Israel kembali meningkat tajam setelah laporan terbaru menyebutkan terjadinya serangan udara saling balas di wilayah perbatasan Suriah dan Lebanon Selatan. Kedua negara saling menuduh sebagai pihak pemicu eskalasi terbaru ini.

Menurut sumber militer Iran, pada Selasa malam waktu setempat, Israel melancarkan serangan udara ke posisi milisi pro-Iran di wilayah Deir ez-Zor, Suriah timur. Serangan tersebut menyebabkan sedikitnya 12 orang tewas, termasuk beberapa anggota Korps Garda Revolusi Iran (IRGC). Iran mengecam keras aksi tersebut dan menyebutnya sebagai "tindakan agresi terbuka yang tidak akan dibiarkan tanpa balasan".

Sebagai respons, Iran dilaporkan meluncurkan beberapa drone bersenjata dan rudal balistik jarak menengah ke arah wilayah utara Israel. Sistem pertahanan udara Iron Dome Israel berhasil mencegat sebagian besar serangan, namun beberapa proyektil dilaporkan menghantam kawasan terbuka di Galilea dan menyebabkan kerusakan ringan pada infrastruktur.

Perdana Menteri Israel, David Barak, dalam pernyataan resminya mengatakan, “Israel tidak akan tinggal diam jika keamanan rakyatnya terancam. Kami akan terus melakukan tindakan pencegahan terhadap ancaman dari Iran dan proksinya di kawasan.”

Sementara itu, Dewan Keamanan PBB menggelar sidang darurat untuk membahas eskalasi ini. Sekretaris Jenderal PBB, António Guterres, menyerukan kedua pihak untuk menahan diri dan menghindari konflik yang lebih luas di Timur Tengah. Negara-negara seperti Rusia, Amerika Serikat, dan Turki juga telah mengeluarkan pernyataan keprihatinan mendalam.

Konflik ini berpotensi memicu ketidakstabilan regional yang lebih luas, terlebih dengan meningkatnya peran kelompok bersenjata seperti Hizbullah di Lebanon dan milisi pro-Iran di Irak dan Suriah. Analis memperingatkan bahwa tanpa upaya diplomasi yang serius, kawasan dapat kembali terjerumus dalam perang terbuka.

Informasi kelulusan PPG Tahap 1 Tahun 2025

 Berikut informasi kelulusan PPG Tahap 1 Tahun 2025

1. PPG (Kemendikbud) untuk Guru Tertentu (Pra‑jabatan/Daljab)

Pengumuman kelulusan UKMPPG Periode 1 2025 telah diterbitkan pada 13 Maret 2025 oleh Direktorat PPG Kemendikbud ppg.dikdasmen.go.id.

Peserta bisa mengecek Surat Hasil Uji Kompetensi melalui portal resmi Direktorat PPG atau 

fitur  “cek kelulusan UKMPPG” di situs ukm.ppg.dikdasmen.go.id

2. PPG Dalam Jabatan (Daljab) – Kemenag (Batch 1)

Hasil pengumuman PPG Daljab Batch 1 2025 diumumkan pada 9 Mei 2025

Peserta PPG Daljab Kemenag dapat mengeceknya melalui:

  1. Situs resmi PPG Kemenag

  2. Akun EMIS GTk

  3. Portal UKMPPG/EMIS Kemenag** sebagai tempat resmi pengecekan status kelulusan

🔍 Cara Cek Kelulusan

A. UKMPPG Kemendikbud

1. Kunjungi ukm.ppg.dikdasmen.go.id

2. Klik menu Cek Kelulusan

3. Masukkan NIK/NIP atau data yang diminta.

B. PPG Daljab Kemenag (Batch 1)

1. Login ke **EMIS GTK** dengan akun masing-masing.

2. Cek notifikasi/ikon kelulusan PPG.

3. Bisa juga lewat portal PPG Kemenag resmi

Ringkasan Tanggal Penting

Program Pengumuman Kelulusan

UKMPPG Kemendikbud (Tahap 1) 13 Maret 2025

PPG Daljab Kemenag Batch 1 9 Mei 2025

Langkah Selanjutnya Setelah Lulus

1. Cetak atau unduh sertifikat pendidik dari LPTK penyelenggara.

2. Registrasi NRG (Nomor Registrasi Guru).

3. Lapor diri ke LPTK penyelenggara untuk orientasi.

4. Pelaksanaan tunjangan profesi dan kelanjutan tugas sebagai guru bersertifikat 

Keunikan Hari Raya Idul Adha: Makna, Tradisi, dan Inspirasi bagi Generasi Muda

 Keunikan Hari Raya Idul Adha: Makna, Tradisi, dan Inspirasi bagi Generasi Muda

Hari Raya Idul Adha merupakan salah satu momen penting dalam kalender umat Islam yang sarat dengan makna spiritual, nilai-nilai kemanusiaan, dan semangat berbagi. Bagi para pelajar, memahami keunikan hari besar ini bukan hanya memperkaya wawasan keislaman, tetapi juga menjadi sumber inspirasi untuk menanamkan nilai-nilai pengorbanan, kepedulian sosial, dan kebersamaan sejak dini.

Makna Filosofis Idul Adha

Idul Adha, atau yang dikenal juga sebagai Hari Raya Kurban, diperingati setiap tanggal 10 Dzulhijjah dalam kalender Hijriah. Hari besar ini merujuk pada kisah Nabi Ibrahim AS yang mendapat perintah dari Allah untuk mengorbankan putranya, Nabi Ismail AS, sebagai bentuk ketaatan yang mutlak. Namun, Allah menggantikan Ismail dengan seekor domba sebagai bukti bahwa keikhlasan dan keimanan lebih penting daripada pengorbanan fisik semata. Kisah ini mengandung pesan mendalam tentang keteguhan iman, keikhlasan dalam berbuat baik, dan kesiapan untuk berkorban demi tujuan yang lebih besar. Bagi pelajar, ini menjadi refleksi penting dalam kehidupan sehari-hari—bahwa belajar, berdisiplin, dan berbakti kepada orang tua juga merupakan bentuk pengorbanan yang mulia.

Tradisi Kurban: Simbol Kepedulian Sosial

Salah satu keunikan utama dari Idul Adha adalah pelaksanaan ibadah kurban. Umat Islam yang mampu secara finansial dianjurkan untuk menyembelih hewan kurban seperti kambing, sapi, atau unta. Daging dari hewan kurban kemudian dibagikan kepada keluarga, tetangga, dan terutama kepada mereka yang kurang mampu. Dalam konteks pendidikan karakter, tradisi kurban mengajarkan pelajar untuk tidak hidup individualis, melainkan memiliki empati terhadap sesama. Dari proses pengumpulan dana kurban bersama hingga pembagian daging ke masyarakat, semua kegiatan ini merupakan praktik langsung dari nilai solidaritas sosial.

Ragam Tradisi Unik di Berbagai Daerah

Setiap daerah di Indonesia memiliki cara tersendiri dalam merayakan Idul Adha. Misalnya:

Di Yogyakarta, beberapa komunitas mengadakan penyembelihan hewan kurban secara gotong royong yang melibatkan anak-anak dan remaja, sebagai sarana edukasi langsung tentang proses dan makna kurban.

Di Lombok, masyarakat mengenal tradisi “Lebaran Topat” yang berlangsung seminggu setelah Idul Adha, diisi dengan doa bersama dan berbagi makanan.

Di Sumatera Barat, sebagian warga membuat “randang kurban” untuk dibagikan lebih luas dan tahan lama.

Tradisi-tradisi ini memperkaya keragaman budaya dan memperlihatkan bagaimana nilai-nilai Islam berbaur harmonis dengan kearifan lokal.

Refleksi untuk Pelajar: Apa yang Bisa Kita Ambil?

Bagi generasi muda, terutama pelajar, Idul Adha bukan hanya tentang hari libur atau menyantap daging kurban. Ada beberapa pelajaran penting yang bisa diambil dan diterapkan dalam kehidupan:

Disiplin dan Tanggung Jawab

Seperti Nabi Ibrahim yang siap menjalankan perintah Allah tanpa ragu, pelajar juga perlu belajar untuk disiplin dalam menjalankan kewajiban—baik belajar, menghormati guru, maupun berkontribusi di lingkungan sekolah.

Kepedulian Sosial

Pelajar bisa ikut serta dalam kegiatan sosial seperti membantu panitia kurban, membagikan daging, atau bahkan menggalang dana untuk membantu sesama. Ini adalah bentuk nyata dari pendidikan karakter yang aplikatif.

Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan

Mengatur kegiatan kurban atau kegiatan sosial lainnya saat Idul Adha bisa menjadi sarana melatih kemampuan organisasi, komunikasi, dan kepemimpinan.

Inspirasi dari Kurban: Menjadi Agen Perubahan

Hari Raya Idul Adha dapat menjadi momentum bagi pelajar untuk melihat peran dirinya dalam masyarakat. Mungkin kita belum mampu berkurban dalam bentuk hewan, tetapi kita bisa "berkurban" dalam bentuk waktu, tenaga, atau pikiran untuk membantu orang lain. Mengajak teman untuk belajar bersama, membantu adik di rumah memahami pelajaran, atau menjadi relawan di lingkungan sekitar, adalah bentuk pengorbanan kecil yang punya dampak besar. Dari sinilah karakter pemimpin masa depan terbentuk—mereka yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga peduli terhadap sesama.

Penutup

Idul Adha bukan hanya sebuah perayaan keagamaan, tetapi juga momen refleksi yang penuh makna. Bagi pelajar, hari raya ini menawarkan pelajaran penting tentang nilai keimanan, keteladanan, dan kebersamaan. Dalam dunia yang serba cepat dan penuh tantangan, semangat Idul Adha mengingatkan kita untuk tidak melupakan nilai-nilai dasar kemanusiaan: berkorban untuk kebaikan, memberi tanpa mengharap imbalan, dan menjaga tali persaudaraan.

Selamat merayakan Idul Adha. Semoga semangatnya senantiasa menginspirasi langkah-langkah kita ke depan.

Bustanul Ulum Kembali Gelar Shinta 2025

    

Photo Bersama Panitia Shinta-64 Tahun 2025. Versi Anime

 Sumenep, 24 Mei 2025 : Lembaga pendidikan Bustanul Ulum Pakamban Daya resmi  menghelat Lomba antar siswa yang dilaksanakan setiap tahuan. Kegiatan ini merupakan acara rutin yang diselenggarakan tiapp tahun yang bertujuan melatih skil siswa untuk dapat berkompetisi dan untuk  mengetahui sejauh mana hasil dari mereka belajar selama 1 tahun.

    Dengan tujuan itu maka lembaga pendidikan bustanul ulum membentuk TIM PANITIA yang diberi nama SHINTA-64 Tahun 2025 ( Sensasi Haflah Niha'iyah Dan Tabligh Akbar Tahun 2025). dari hasil keputusan bersama maka dalam kegitan tahun ini ditunjuk sebagai penanggung jawab shinta tahun 2025 kali ini adalah  : 

1. Ust. Kudsi S.Pd.                  : Ketua Panitia
2. Ust. Moh Sahrahi, S.Pd.      : Bendahara 1
3. Ust. Ach Junaidi, SH,M.Si   : Bendahara 2
4. Ust. Moh. Sholehuddin, S.Pd. : Sekretaris 1
5. Ust. Abd Aziz, S.Pd.I               : Sekretaris 2

Selain ketua Panitia juga dibentuk Koordinator dari masing masing jenis Lomba sebagai berikut : 

Photo Bersama Panitia Shinta-64 Tahun 2025

Koordinator Umum Lomba :

1. Ust. Moh Lutfi, S.Pd.
2. Ust. Moh Sholehuddin, S.Pd.

Jenjang  RA : 

Ustd. Masruhatul Hasanah sebagai Koordinator Lomba Mewarnai

Ust. taufiq Irawan sebagai Koordinator Lomba Cerdas Cermat

Ust. taufiq Irawan sebagai Koordinator Lomba Tartilul Qur'an

Ust. taufiq Irawan sebagai Koordinator Lomba Puisi 

Ustd. Masruhatul Hasanah sebagai Koordinator Lomba Muhafadzah

Jenjang MI , MTs MA :

TARTILUL QUR'AN :  Koordinator Ust. Moh. Rosyidi - Ust. Moh. Luthfi

SHOLAWAT : Koordinator  K. Abd. Nashir

MUHAFADAH : Koordinator Ust. Fathorrohman - Ust. Zainuddin 

PUISI : Koordinator Ust. Wakit Muhdi - Ust. Ubaidillah 

Baca Kitab : Koordinator K. Abd. Salam 

Olimpiade Agama : Ust. Ach. Junaidi - Ust. Moh. Hayyi

Cerdas Cermat : Koordinator Ust. A.Busairi - Ust. Sudahnan

Lomba MC : Koordinator Kudsi

    Dari masing masing lomba diatas diharapkan siswa dan siswi bustanul ulum bisa melatih dan mengasah skil untuk menhadapi masa depan yang lebuh gemilang.  

Dokumentasi Lomba Tartilul Qur'an 2025

 

Bareskrim berharap polemik terkait ijazah Jokowi dapat diakhiri 

    Pada Mei 2025, Bareskrim Polri resmi menghentikan penyelidikan terkait dugaan ijazah palsu milik mantan Presiden Joko Widodo. Keputusan ini diambil setelah hasil uji laboratorium forensik menyatakan bahwa ijazah Sarjana Kehutanan dari Universitas Gadjah Mada (UGM) milik Jokowi adalah asli.

    Pemeriksaan forensik mencakup analisis bahan kertas, teknik cetak, tinta tulisan tangan, cap stempel, dan tanda tangan dekan serta rektor. Hasilnya menunjukkan bahwa ijazah Jokowi identik dengan ijazah milik tiga rekan seangkatannya di Fakultas Kehutanan UGM, yang berarti berasal dari satu produk yang sama. 

    Menanggapi hasil tersebut, Jokowi menyatakan bahwa pemeriksaan Bareskrim sangat detail dan menyeluruh. Ia juga menyebutkan bahwa bukti pendukung seperti foto kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), wisuda, dan aktivitas sebagai anggota Mapala turut diperiksa. Jokowi menegaskan bahwa ijazahnya akan ditunjukkan di persidangan untuk memperjelas semuanya. 

    Sebelumnya, Fakultas Kehutanan UGM telah memastikan bahwa Jokowi benar-benar pernah berkuliah dan lulus dari fakultas tersebut. Dekan Fakultas Kehutanan UGM, Sigit Sunarta, menyatakan bahwa ijazah dan skripsi Jokowi adalah asli, dan beliau aktif dalam kegiatan mahasiswa selama masa kuliah. 

Dengan hasil penyelidikan ini, Bareskrim berharap polemik terkait ijazah Jokowi dapat diakhiri dan situasi negara menjadi lebih tenang. 

LUPA PASWORD DAN EMAIL PINTAR KEMENAG ? INI SOLUSINYA

 LUPA PASWORD DAN EMAIL PINTAR KEMENAG ? INI SOLUSI ...................!

    Dalam setiap akun pasti mempunya pasword dan username. 
Nah ! bagaimana jika pasword dan email / username lupa khususnya pada web pelatihan Pintar kemenag.

Sahabat media abad 21 kali ini mimin akan berbagi solusinya jika anda mengalami permsalahan di atas

Langkah login lupa pasword pintar kemenag sebagai berikut :

1. Buka web : https://pintar.kemenag.go.id/login

        Sampai muncul tampilan seperti dibawah ini

  2. jika sudah masuk pada laman seperti di atas lalu geser gebawah seperti pada gambar berikut

 3. Pilih Masuk dengan SSO Simpatika seperti gambar dia atas lalu klik maka akan beralih halaman seperti gambar berikut 

4. nah setelah tampil seperti gambar di atas lalu kalian isi alamat surel berupa NUPTK 
5. Kata sandi di isi dengan pasword akun simpatika 

nah demkian shabat media abad 21 Solusi atau cara mengatasai masalah lupa pasword atau email pada akun Pintar kemenag 

Terimakasih sudah mampir jangan lupa like halaman ini jika menurut anda bermanfaat 

Jadwal dan Besaran Insentif GBPNS Kemenag 2025

    Pemerintah melalui Kementerian Agama (Kemenag) telah mengumumkan bahwa tunjangan insentif bagi Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil (GBPNS) di lingkungan Raudhatul Athfal (RA) dan madrasah swasta akan mulai dicairkan pada Juni 2025. Langkah ini merupakan bagian dari komitmen pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan para pendidik yang belum memiliki sertifikasi pendidik.

Jadwal dan Besaran Insentif

Tunjangan insentif ini diberikan sebesar Rp250.000 per bulan dan dibayarkan dalam dua tahap setiap tahunnya, sehingga setiap guru akan menerima Rp1.500.000 per tahap pencairan atau per semester. Kemenag saat ini tengah melakukan verifikasi data calon penerima dan menyelaraskan sistem dengan bank penyalur untuk memastikan proses pencairan berjalan lancar

Kriteria Penerima Tunjangan

Untuk memastikan bahwa tunjangan ini tepat sasaran, Kemenag telah menetapkan sejumlah kriteria bagi para guru yang berhak menerima, antara lain.

Kriteria Penerima Tunjangan

Untuk memastikan bahwa tunjangan ini tepat sasaran, Kemenag telah menetapkan sejumlah kriteria bagi para guru yang berhak menerima, antara 

Aktif mengajar di RA, MI, MTs, MA, atau MAK dan terdaftar dalam sistem informasi Direktorat GTK Madrasah.

1. Belum memiliki sertifikat pendidik.

2. Memiliki Nomor Pendidik Kemenag (NPK) dan/atau Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK).

3. Mengajar pada satuan administrasi pangkal binaan Kemenag.

4. Berstatus sebagai Guru Tetap Madrasah non-PNS dengan masa kerja minimal dua tahun secara terus-menerus.

5. Memiliki kualifikasi akademik minimal S-1 atau D-IV.

6. Memenuhi beban kerja minimal enam jam tatap muka per minggu di satuan kerja utamanya.

7. Tidak menerima bantuan sejenis dari instansi lain atau dari DIPA Kemenag.

8. Belum mencapai usia pensiun (60 tahun).

9. Tidak berpindah status dari guru RA/Madrasah ke instansi lain.

10. Tidak bekerja tetap di instansi lain di luar RA atau Madrasah.

11. Tidak merangkap jabatan di lembaga legislatif, eksekutif, atau yudikatif.

12. Terdaftar sebagai guru layak bayar di sistem Direktorat GTK Madrasah 

Alokasi Anggaran dan Jumlah Penerima

Pada tahap pertama pencairan, pemerintah telah menyiapkan anggaran sebesar Rp365,5 miliar yang akan disalurkan kepada 243.669 guru RA dan madrasah swasta non-sertifikasi di seluruh Indonesia. Provinsi Jawa Timur menjadi salah satu daerah dengan kuota penerima terbanyak, mengingat jumlah guru madrasah non-PNS yang cukup besar di wilayah tersebut 

Harapan dan Imbauan

    Dengan penyaluran tunjangan ini, pemerintah berharap dapat meningkatkan motivasi para guru dalam memberikan pendidikan terbaik, khususnya di lingkungan madrasah swasta yang menjadi salah satu garda depan pendidikan berbasis keagamaan. Para guru diimbau untuk terus memantau informasi terbaru dari Kemenag dan memastikan data mereka telah terverifikasi agar proses pencairan dapat berjalan lancar. 

    Langkah ini menunjukkan komitmen pemerintah dalam meningkatkan kesejahteraan para pendidik dan memperkuat kualitas pendidikan di Indonesia : Sumber .https://pendis.kemenag.go.id+9merdeka.com+9liputan6.com+9

Cara Memasang Ads.txt di Blogger

 

Cara Memasang Ads.txt di Blogger untuk Menampilkan Iklan AdSense

    Bagi pengguna Blogger yang menggunakan Google AdSense sebagai sumber monetisasi, terkadang muncul notifikasi terkait file ads.txt. Jika file ini belum dikonfigurasi dengan benar, iklan AdSense bisa saja tidak tampil di blog. Oleh karena itu, penting bagi pemilik blog untuk memastikan bahwa ads.txt telah diaktifkan dan diisi dengan informasi yang benar.

Berikut ini adalah langkah-langkah mudah untuk mengaktifkan dan memasang ads.txt di blog berbasis Blogspot:

Langkah-langkah Mengaktifkan Ads.txt di Blogger

1. Login ke Dashboard Blogger
2. Masuk ke akun Blogger Anda seperti biasa.
3. Masuk ke Menu Setelan
4. Di bagian menu sebelah kiri, pilih opsi Setelan (Settings).

Cari Bagian Monetisasi

Scroll ke bawah hingga menemukan bagian Monetisasi, lalu aktifkan opsi Aktifkan ads.txt kustom.

Masukkan Kode Ads.txt

Setelah fitur ads.txt kustom diaktifkan, akan muncul kolom untuk mengisi kode. 

Masukkan kode berikut ini:

" google.com, pub-0000000000000000, DIRECT, f08c47fec0942fa0

Catatan: Ganti bagian yang berwarna merah dengan ID penyangan anda  pub-0000000000000000 .

Anda bisa menemukan ID ini di bagian URL saat membuka dashboard AdSense. Contohnya jika URL-nya seperti ini:

https://www.google.com/adsense/new/pub-1234567890123456/home

Maka ID-nya adalah pub-1234567890123456.

Klik Simpan

Setelah memasukkan kode dengan benar, jangan lupa untuk menekan tombol Simpan.

Perlu Diketahui:

Setelah ads.txt berhasil dipasang, biasanya iklan AdSense tidak langsung muncul. Ini adalah hal yang normal. Sistem memerlukan waktu untuk membaca dan memverifikasi file ads.txt Anda.

Tunggu sekitar 24 jam agar iklan kembali tampil seperti semula.

Demikian juga, notifikasi ads.txt di akun AdSense Anda tidak akan hilang seketika. Biasanya butuh waktu sekitar 1x24 jam hingga statusnya diperbarui.

Penutup

Memasang ads.txt sangat penting untuk menjaga agar iklan dari Google AdSense tetap bisa tampil dan berjalan optimal. Dengan mengikuti langkah-langkah di atas, blog Anda akan lebih siap secara teknis untuk menayangkan iklan secara maksimal.

Kembali dibuka Pelatihan MOOC Pintar Periode Akhir Mei 2025

 

Kembali dibuka Pelatihan MOOC Pintar Periode Akhir Mei 2025

Pendaftaran 22-24 Mei 2025

Pelaksanaan 25-29 Mei 2025

            Link Daftar https://pintar.kemenag.go.id/pelatihan

Ada 7 jenis Pelatihan Pintar yang dapat dipilih:

1. Pelatihan Pintar Memvisualisasikan Data
2. Pelatihan Public Speaking
3. Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media
4. Pelatihan Lesson Study di Era Digital
5. Pelatihan Menjadi Wakil Kepala Madrasah Hebat
6. Pelatihan Numerasi : Ide Praktis Pembelajaran dan Permainan Numerik
7. Pelatihan Manajemen Kemasjidan

Prioritaskan yg belum pernah ikut Pelatihan Pintar pada semester genap 2024-2025, yg sdh pernah ikut agar memberikan kesempatan kepada yang belum. 

Sertifikat Pelatihan Pintar menjadi syarat pencairan TPP/TPG pada Tahun Ajaran 2025-2026 

(Tertuang Juknis Pembayaran TPG 2025)

Pentingnya Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak

 

Pentingnya Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak

    Pendidikan anak tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga melibatkan peran penting orang tua. Keterlibatan orang tua dalam proses pendidikan anak terbukti memberikan dampak positif yang signifikan terhadap perkembangan akademik, sosial, dan emosional anak. Anak-anak yang mendapatkan dukungan dari orang tuanya cenderung lebih percaya diri, berprestasi lebih baik, dan memiliki sikap yang positif terhadap belajar .

1. Membangun Fondasi Karakter dan Disiplin

    Rumah adalah tempat pertama anak belajar nilai-nilai kehidupan. Dengan terlibat aktif, orang tua membantu membentuk karakter anak melalui teladan, arahan, dan kebiasaan positif. Hal ini menciptakan fondasi yang kuat dalam hal kedisiplinan, tanggung jawab, dan etika belajar.

2. Meningkatkan Prestasi Akademik

    Penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang didukung orang tuanya secara aktif dalam belajar cenderung memiliki nilai akademik yang lebih tinggi. Dukungan tersebut bisa berupa membantu mengerjakan tugas, berdiskusi tentang pelajaran, hingga memberi semangat saat anak menghadapi kesulitan belajar.

3. Memperkuat Komunikasi dan Hubungan Emosional

    Ketika orang tua meluangkan waktu untuk berdialog dengan anak mengenai sekolah dan aktivitas belajarnya, hubungan emosional antara keduanya akan semakin erat. Komunikasi yang terbuka menjadikan anak merasa didengar, dihargai, dan lebih nyaman untuk berbagi masalah .

4. Membantu Deteksi Dini Masalah

    Dengan terlibat dalam pendidikan anak, orang tua lebih mudah mengenali tanda-tanda kesulitan belajar, masalah sosial, atau perubahan perilaku. Deteksi dini memungkinkan penanganan lebih cepat dan efektif sebelum masalah berkembang lebih jauh.

5. Memberi Motivasi dan Dukungan Moral

    Anak-anak sangat membutuhkan dorongan mental untuk terus maju. Kata-kata penyemangat, pujian atas usaha, dan pelukan penuh kasih dari orang tua mampu meningkatkan semangat belajar anak dan membangun rasa percaya dirinya .

Kesimpulan

    Keterlibatan orang tua bukan hanya tentang mengawasi nilai rapor atau hadir di rapat sekolah, tetapi tentang membangun kemitraan dengan anak dalam perjalanan belajarnya. Dukungan yang konsisten dan penuh kasih akan menjadikan anak tumbuh menjadi pribadi yang cerdas, mandiri, dan bertanggung jawab. Pendidikan terbaik selalu dimulai dari rumah, dan orang tua adalah guru pertama dan utama bagi anak-anaknya.

Penulih : Ayik